【计划介绍】
一、时间安排
2020年执业药师考试时间预计为10月24日开始，考试科目分为两个专业，药学专业考试科目为《药事管理与法规》、《药学综合知识与技能》、《药学专业知识（一）》、《药学专业知识（二）》；本阶段安排了四个月的学习时间，从2020年4月20日至8月22日。
二、复习方式
本阶段学习以2020年精讲班和习题精析班的课程为主。
三、学前指引
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精讲班 |
对教材系统精讲，使知识成体系，牢牢掌握教材内容。 |
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考点强化班 |
依据考试大纲，对重要考点、常考考点进行梳理，突出考试重点。 |
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习题精析班 |
结合历年重难点及高频考点，讲解典型例题考题，帮助学员掌握并提高审题、解题能力。 |
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真题解析班 |
讲解历年真题，并对考点延伸，从真题中把握考试难点、重点。 |
四、考情分析
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考试科目 |
考情分析 |
满分 |
合格线 |
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《药事管理与法规》 |
考生要重点掌握药学实践中与执业药师执业直接相关的合规要求。同时需熟悉和理解与药品生产、流通和使用相关的法律法规和药事管理规定。 |
120分 |
72分 （特殊规定的除外）。 |
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《药学综合知识与技能》 |
20年变化较大，在“药学实践与用药安全”中，考生要重点掌握处方调剂、处方审核和安全用药，合理用药等药学实践工作所需的综合知识与技能。在“自我药疗与药物治疗”中，考生要重点掌握常见症状及“小病”的判断、处置。同时需熟悉常见综合治疗性疾病（包括各类慢性疾病）的临床表现和治疗原则；掌握常见疾病药物治疗、指导合理用药和疾病健康教育内容。 |
120分 |
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《药学专业知识（一）》 |
20年变化较大，考生要重点掌握药物结构与构效关系，药物剂型的特点、质量要求和临床应用，药效学、药动学及药物体内过程。同时需熟悉药物对机体毒性作用要求等内容；能够运用药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题，全面认识药物的本质与其发挥作用的客观规律。 |
120分 |
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《药学专业知识（二）》 |
考生需重点掌握各系统疾病治疗所需药物的分类和常用药品、药理作用与作用机制等内容。同时需熟悉常用药品的作用特点、典型不良反应、禁忌、特殊人群用药及具有临床意义的药物相互作用；了解代表药品的适应证、用法用量和临床应用注意事项。 |
120分 |
五、计划安排
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学习计划表 |
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时间规划：2020年4月20日—2020年8月22日 |
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时间 科目 |
《药事管理与法规》 |
《药学综合知识与技能》 |
《药学专业知识（一）》 |
《药学专业知识（二）》 |
学习班级 |
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第一周 |
第1章 |
第1章 |
第1章 |
第1章 |
精讲班 |
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第二周 |
第2章 |
第2-4章 |
第2章 |
第2-3章 |
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第三周 |
第3章 |
第5章 |
第3章 |
第4章 |
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第四周 |
第4章 |
第5章 |
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第五周 |
第5章 |
第6章 |
第4章 |
第6章 |
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第六周 |
第6章 |
第7章 |
第5章 |
第7章 |
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第七周 |
第7章 |
第8章 |
第8章 |
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第八周 |
第8章 |
第9-10章 |
第6章 |
第9-10章 |
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第九周 |
第9章 |
第11-13章 |
第7章 |
第11-12章 |
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第十周 |
第10章 |
第14-15章 |
第8章 |
第13-14章 |
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第十一周 |
附录 |
第16-17章 |
第15-16章 |
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第十二周 |
第1-2章 |
第1-4章 |
第1-2章 |
第1-2章 |
精讲班+习题精析班 |
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第十三周 |
第3-4章 |
第5章 |
第3章 |
第3-4章 |
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第十四周 |
第5章 |
第6-7章 |
第4章 |
第5-7章 |
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第十五周 |
第6-7章 |
第8-9章 |
第5章 |
第8-9章 |
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第十六周 |
第8章 |
第10-11章 |
第6章 |
第10-11章 |
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第十七周 |
第9章 |
第12-15章 |
第7章 |
第12-13章 |
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第十八周 |
第10章-附录 |
第16-17章 |
第8章 |
第14-16章 |
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学习方法 |
第1-11周：在初步学习阶段，首先要熟悉执业药师2020版教材，重点掌握教材变化部分内容，再跟着精讲班视频学习，画线画圈做标记。在通读教材的基础上做好笔记，根据自己的学习效果实时调整学习进度，最后归纳、理顺知识点，形成知识体系。 第12-18周：在提升阶段，根据精讲班和习题精析班的课程，首先要清楚考试的重难点，有意识的进行相关练习，从而提高自身的专业性，其次在做习题练习之余，需要对考试知识点和出题形式进行总结，知已知彼，才能百战不殆。 |
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六、学习建议
1.确保充足的学习时间
20年因为疫情，教材上市的时间受到影响。目前大部分学员的学习进度是处于滞后状态的，建议在此学习阶段，学员应确保每天至少4小时的学习时间。
2.学会做笔记
在学习过程中遇到不懂的知识点或难题时，应根据自身的学习情况做好笔记，有意识的去加强自已的薄弱之处，突破难点，紧抓重点。
3.知识点与习题结合学习
在学习的过程中，可将知识点与习题结合学习，教材上的知识点是基础，适当的做题能够加深对知识点的理解和巩固，能够使学员有针对性地去掌握各个知识点。
4.要自信
一分耕耘，一分收获。要相信自已的努力是会有回报的。在遇到困境时不要沉浸其中，要寻找解决问题的办法，相信自已一定可以的。
