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【中建教育】执业药师培训《中药学综合知识与技能》新旧教材对比
中建教育 / 2021-09-29

 中建教育2020年执业药师《中药学综合知识与技能》新旧教材对比

章节

变动内容汇总

第一章  执业药师与中药药学服务

2019年教材第6章的基础上进行了补充

1.补充了“第一节  中药药学服务模式”

2.补充了“第三节  二、用药教育服务”

第二章  中医理论基础

2019年教材第1章的基础上进行了补充与适当调整

1.第二节  阴阳学说,具体表述上有所变动,但是本质意思变动不大

2.第五节的节名由“生命活动的基本物质”改为了“气血津液”的表述,具体内容变动不大

3.第八节“病因”变动较大;又原来的“六淫、七情”等改为了“外感病因、内伤病因、病理产物性病因、其他病因”,在原来的基础上做了扩充

4第十节“预防”统一改为了“治未病”

第三章  中医诊断基础

2019年第2章的内容相对应,此章节变动较小

第四章  常用医学检查指标及其临床意义

2019年教材第5章的基础上进行了变动。

1.一些指标的英文缩写变动了,比如:

血清γ-谷氨酰转移酶:由“γ-GT”改为了“GGT”

淀粉酶:由“AMS”改为了“AMY”

糖化血红蛋白:由“HbA1C”改为了“HbA1C”

2肝功能检查的“白蛋白”改为了“清蛋白”

3.血尿酸(UA)由“血液生化检查”改动到了“肾功能检查”的内容

4.原“糖、脂代谢检查”的指标归到子“血液生化检查”的项目下

第五章  治则与治法

2019年教材第3章第一节的基础上进行了补充

1.增加了“调和脏腑”“调理气血津液”等治则

2.增加了“汗吐下和,温清消补”等八法的治法内容变动较大

第六章  中医内科常见病的辩证论治

2019年教材第3章第二节的基础上进行了补充

1.每个疾病增加了“证候类型与治则治法”等内容

2每个疾病对应的证候,其选用的“方剂”和“中成药”均进行了细化,补充了“合理用药与用药指导”的内容。

3.阳痿,由原来的“内科疾病”移动到了“外科疾病”

4.内科疾病,新增了“肺胀、心悸、胁痛、汗证、水肿、腰痛、内伤发热、积聚”等疾病

第七章  中医外科常见病的辩证论治

2019年教材第3章第三节的基础上进行了补充

1.每个疾病增加了“证候类型与治则治法”等内容

2每个疾病对应的的证候,其选用的“方剂”和“中成药”均进行了细化,补充了“合理药与用药指导”的内容。

3.“疮疖”改为了“疖”,“痤疮”改为了“粉刺”,“痔疮”改为了“痔”

4.“阳痿”,由内科常见病移动到了“外科常见病”

5.新增了“乳痈”“男性不有症”等疾病

第八章  中医妇科常见病的辩证论治

2019年教材第3章第四节的基础上进行了补充

1每个疾病增加了“证候类型与治则治法”等内容

2每个疾病对应的证候,其选用的“方剂”和“中成药”均进行了细化,补充了“合理用药与用药指导”的内容

3.“月经不调”这个疾病细分为了“月经先期”“月经后期”“月经先后无定期”“月经过少”月经过多”等五个疾病。“月经过少”“月经过多”为新增内容

第九章  中医儿科五官科常见病的辩证论治

2019年教材第3章第五节和第六节的基础上进行了补充

1.每个疾病增加了“证候类型与治则治法”等内容

2每个疾病对应的证候,其选用的“方剂”和“中成药”均进行了细化,补充了“合理用药与用药指导”的内容

3.新增了“耳鸣耳聋”的疾病

第十章  民族医药基础知识

2019年教材第4章的基础上进行了少量补充,补充内容较少,不做汇总

第十一章  中药调剂和贮藏养护

2019年教村第7章和第8章的基础上进行了补充

1.原来的第7章和第8章合并为此意节

2.新增了“中药临方炮制”“临方制剂加工”的内容

3.原来第7章第六节的“特殊中药处方的调剂”等内容移动到了“处方调配、复核与发药”此节下,具体内容进行了细致扩充,变动较大

4.中药养护技术扩充了内容,新增了三个中药养护技术

第十二章  中药的合理应用

2019年教材第9章和第10章的基础上进行了补充

1.原来的第9章和第10章合并为了此章节

2新增了“中药饮片的合理应用”

3.新增了“中药注射剂的合理应用”

第十三章  中药用药安全

2019年教材第11章的基础上进行了补充

1新增了“中药药物警戒”的内容

2细化了不良反应的类型,新增了不良反应的“基本类型和发生机制”

3.常见中药品种的不良反应,增加了“何首乌”、“仙灵骨葆胶囊”、“鱼腥草注射液”、“葛根素注射液”、“莪术油注射液”、“细辛脑注射液”等内容

4.新增了“中药用药错误”此节内容

 

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